沈听晚摇头。
“你喝。”
“那你别把‘谢谢’说得像遗言。家长会还没开，别提前入土。”
沈听晚看着她的口型，肩膀松了一点。
进班时，教室里桌椅已经按家长会要求摆好。后排靠墙留了几把给学生旁听的椅子，讲台上放着投影遥控器，黑板左上角还残留着昨天没擦干净的公式痕迹。
陈老师站在讲台边整理材料，看见她们进来，朝沈听晚招手。
“听晚，等会儿你坐后排靠门的位置，听不清就看投影。”
沈听晚点头。
陆灼把书包放到座位上，弯腰从桌洞里摸出一本本子，塞给沈听晚。
“课堂记录本，备份。”
沈听晚接过，翻开。
里面是这几天她们整理的重点，陆灼用黑笔写公式，沈听晚用红笔标页码。纸角还有沈听晚昨天夹进去的便签，写着“是否换座位要先听本人意见”。
陆灼敲了敲纸面。
“证据链，别弄丢。你爸要讲风险，我们讲收益。成年人喜欢这个词，听起来像开公司。”
沈听晚看着“收益”两个字，有点想笑。
家长陆续进教室。
沈伯远坐在第三排靠过道的位置，文件袋放在桌上，笔帽拔开，纸页摊平。旁边几个家长还在低声说公告栏的事。
“那个就是陆灼吧？”
“成绩是不错。”
“孩子坐一...
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