“真实的历史是不存在的，已经消失了，人们接触到的只是对历史的诠释，问题就在这里，你得到的诠释可能是假的，与真实的历史不仅不符，甚至完全相反，不是因为材料不足，而是因为有意识的作假。”
“我们不说那些抽出来的科学历史，比如化学、物理、统计学这种学科，不好造假。说说总历史，也就是历史课教的那些东西，这是假冒伪劣的重灾区，被篡改了很多，也许骨架是真实的，但抹上去的血肉都有问题，都是按照诠释方的意志和利益进行表述的。”
“如果你吸收了太多这种假的历史诠释，会出现什么结果呢？你会对正在发生的历史，也就是社会现实缺乏感知力，你不能感受到真实的事物，也就对社会发展缺乏洞察力，会产生错误的认识，不能找到属于自己的方向，只能人云亦云，随波逐流。”
“当一个社会的主流以这种虚假的历史诠释为标准时，就会出现大面积的扭曲现象，行为的扭曲，人性的扭曲，是非混淆，黑白颠倒，乱象和灾难就不可避免了。”
上午出去逛了逛，中午在美食一条街吃饭，回来睡了一会，下午茶开始，杨舒力讲述学识与见识的关系。
冉丽娟埋头读书，学识上有一定积累，将来可以靠专业知识找碗饭吃，但由于经历有限，见识上需要增长。
“那...
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