“教习说了，户外课已经愉悦我们的身心，提高我们的写作水平。”
“教习说了，我们的文章和诗作都大有进步。”
“教习说了，以后只要有机会就再带我们出去。”
“教习说了......”
一连串的“教习说了”，听得对方晕乎乎的。
呆呆愣愣回了课室，立刻有人围上来：“怎么样，问出个所以然了没？”
该学子将所有的话重复一遍，这下所有人都陷入了沉默。
那么问题来了。
这传说中的户外写作课，真有这么神吗？
......
苏源回到寝舍，第一件事就是准备户外写作课的课后小结。
既然户外课对学生们益处颇多，宋山长又明确表示了支持，他自然得争取一把，让这一节课正大光明地挂在课表上。
花了小半个时辰写完小结，苏源也顾不上休息，直奔宋山长的住处。
宋山长刚巧午睡醒来，正在书房里制定书单。
后天宋和璧就要离开了，这书单是她央着宋山长拟出来的。
宋山长自幼饱读诗书，从不赞同“女子无才便是德”的谬论。
相反的，他始终支持宋家女子读书。
读书可以明智，也可以分辨善恶，于女儿家来说大有裨益。
苏源来时，宋山长刚写了一半，得知他带来了课后小结，...
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