分卷(16)（5 / 5）

  今天我们先讲最基础的机理部分，做一个引入。计夏青小奶包脸上透着一丝属于大帝的威严和自傲，看起来居然毫不违和。
  曼施坦因下意识坐直了一点，偷偷瞟了眼一旁早就坐得笔直的小奶龙。
  我们先从最简单的立体几何学起，做一个简单的引入。计夏青点了点第一页投影，这里是一个立方体，在立方体面心和八个角分别有一个点，那该立方体中有几个正四面体、几个正八面体？
  万幸，巴别塔内的数学教学还是有基础的。
  曼施坦因：？？？
  我不是来学符咒学的吗？
  计夏青微微挑眉，看着已经开始皱着眉头数的小龙，再看看一脸懵逼的曼施坦因。
  额，正四面体有8个，正八面体有4个。
  曼施坦因低头，看了看自己眼前空空如也的白纸，又扭头看了看小龙的，面露茫然之色。
  我怎么第一句就听不懂了？
  计夏青唇角隐秘地勾起，心情极为愉悦，很好，我们暂且称其为面心立方结构，应该很直观吧。
  很直观。宿白点点头。
  哪直观了啊喂！
  曼阎王深深陷入自我怀疑。
  下一个，再数数体心立方结构中的正四面体和正八面体
  曼施坦因重整旗鼓，抽出笔，仿若回到了第一次上探索飞梭握刀出征的紧张兴奋。
  我们探讨一下这两种结构之间的稳定性差异，从而推导拥有这类结构的物质应该具有什么理化性质 ↑返回顶部↑