当林朗听江澈说起学校建议他去和心理老师聊聊时，都有点震惊。
“心理老师？我们学校还有这玩意儿？”
“嗯。” 江澈淡淡地应了一声，“说是可以帮忙疏导一下情绪。”
“那……你感觉怎么样？” 林朗小心地问。
江澈看了他一眼，然后，伸手轻轻地摸了摸他的脸。
“没你讲的好听，一百个心理老师都比不上一个你。”
最终，学校决定，用最直接、也最有力的方式，来证明江澈的清白。
他们重新出了一套难度相当、但题型完全不同的理综和数学试卷。
然后在一个下午，将江澈一个人安排在一间空旷的阶梯教室里。
教室的前后门都打开着，里面只有江澈一个学生。
而在教室的四周，校长、副校长、教导主任、年级组长，以及理综、数学各科的教研组长、资深教师……足足十多位老师，或坐或站，目光全部集中在江澈一人身上。
这是一场前所未有，压力巨大的考试。
目的，只有一个：在绝对的监督下，让江澈用实力说话。
消息不胫而走，几乎全校的学生都知道了。
有人同情，有人好奇，更多的人，是在等着看笑话。
“呵，这下看他还怎么装！”
“十多个老师盯着，作弊？做梦吧！”
“按道理说，这么大的压力，就...
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