苏白：“这些都是学长做的？”
池照星摇摇头，“具体的资料是11班的杨老师给我的，我只是把这些资料分类做成了这些图表而已。”
杨老师就是原11班的数学老师。
‘杨老师，池学长都很认真。’
苏白在心里默默想到。
这两位老师对11班都很费心。
既然这样，他就更不能敷衍应对了。
苏白很快看向了这些资料，通过强大的记忆力将这些资料消化整理，很快就得出了种种结论。
一个初步的计划逐渐在脑海里形成。
具体的计划还要再见过这个班的学生才能真正确定下来。
见苏白结束了查看，池照星询问道：“有一个大概的轮廓了吗？”
苏白：“都记下来了。”
池照星：啊？
都记下了？
池照星一时沉默了。
他自认为记忆力很好，但即便这些图表都是他亲自完成，每一个数字他都眼熟，他都说不出都记下这三个字。
不愧是你……
池照星在心里感叹，天才就是这样毫不讲道理。
这才过了十几分钟就全部记下来了。
池照星还想再问一下。
就听苏白询问道：“你和校长、教导主任他们说了吗？”
代课。
还是一个学生代课。
即便时间不长，这个学生还有着惊人的荣誉，在学校知名度极高，但苏白毕竟...
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