“谢允冉，你没事吧？”王老师关切地问，“徐弱熙说你不太舒服，需要留下陪你。”
徐弱熙愣了一下，随即明白这是王老师为她找的借口——她刚才没有跟着队伍离开，需要一个合理的解释。
“我没事了。”谢允冉低声说，“谢谢老师。”
“需要去医务室吗？”
“不用。”谢允冉摇头，“我...休息一下就好。”
王老师担忧地看着他，又看了看徐弱熙，最终点点头。“好吧。如果有什么需要，随时告诉我。徐弱熙，你能陪他一会儿吗？”
“当然。”
王老师离开后，教室里重新恢复了安静。窗外的操场上传来同学们集合的声音，教导主任正在通过扩音器总结这次消防演习的情况。但那些声音很遥远，像是来自另一个世界。
“你刚才在唱歌。”谢允冉突然说。
“嗯。”徐弱熙承认，“我母亲以前常唱的歌。很简单的旋律。”
“它...帮助了我。”他的声音很轻，几乎像是耳语，“在警报声中，我只听到那个声音。它把我...拉回来了。”
徐弱熙感到一阵暖流涌过心头。她做了正确的事。她的本能，她基于对母亲记忆的本能，实际上符合某种心理学原理——用稳定的、熟悉的感官输入来对抗创伤触发的混乱。
“我很高兴。”她说。
谢允冉靠在墙上，...
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